Om Akademiet Ungdomsskole Drammen

Om skolen

Akademiet Ungdomsskole Drammen starter opp med første kull høsten 2025.

Skolen har som mål å gi elevene en aktiv skolehverdag, hvor elevene skal forstå hva de skal lære og hvordan de kan lære best mulig. Skolen vil holde til i flotte lokaler med direkte forbindelse til Akademiets videregående skole på Sundland.

Livsynshumanistisk læreplan

Skolen vil styres etter livsynshumanistiske læreplan, hvor de livssynshumanistiske verdiene står sentralt. Elevene vil ha en egen klassens time og et eget livssynsfag som ivaretar formålet.

Livssynshumanisme vektlegger etiske og demokratiske verdier. Filosofi, livssyn og religion er et sentralt fag for å forstå̊ seg selv, andre og verden rundt seg. Gjennom kunnskap om filosofi, etikk, ulike religioner og livssyn skal elevene utvikle evne til å leve i og med mangfold i samfunns- og arbeidslivet.

Alle fag skal bidra til å realisere verdigrunnlaget for opplæringen. I Filosofi, livssyn og religion behandles verdispørsmål på̊ bakgrunn av kunnskap om etiske, religiøse og filosofiske tradisjoner og ideer. Elevene skal videre bli kjent med verdiene skolen og samfunnet bygger på̊ , og hvordan de er forankret innen filosofi samt ulike
livssyn og religioner. Dette er verdier som kritisk tankegang, respekt for menneskeverdet og naturen, åndsfrihet, nestekjærlighet, tilgivelse, likeverd og solidaritet.

I et humanistisk perspektiv skal sentrale verdier som frihet, fornuft og kritisk tenkning stå som grunnlaget for opplæringen. Gjennom disse humanistiske verdiene skal elevene lære å drøfte, diskutere og reflektere over strukturer og utvikling i samfunnet. Dette omfatter også ulike utfordringer i det lokale samfunnet og globale
problemstillinger. Elevene skal bli kjent med hvordan kritisk og systematisk tankegang utvikles gjennom faglige og frie diskusjoner om livets grunnleggende spørsmål – hvordan vi som både enkeltmennesker og grupper former vår identitet basert på filosofisk, kritisk refleksjon.

Undervisning og læringsmiljø

Elever lærer best når de er aktive i egen læring. Mange har erfaring med at undervisning oppleves passivt og stillesittende, og at læreren er den som er mest aktiv. På Akademiet Ungdomsskole Drammen benytter vi metoder som gjør at du aktivt konstruerer din egen kompetanse i samarbeid og dialog med medelever og lærere.

Faglig fordypning

Elevene ved ungdomsskolene vil få mulighet til å fordype seg innen ulike retninger og fag. Vi vet at elever som får bruke mer tid på fag og aktiviteter som ligger tett opp mot interesser og talenter er mer motiverte, og opplever høyere grad av mestring.  

Mer av det du liker best!

Vi vet at elever som får bruke mer tid på fag og aktiviteter som ligger tett opp mot interesser og talenter er mer motiverte, og opplever høyere grad av mestring.